Publication: La culture éducative dans les habitudes d’enseignement/apprentissage des participants en milieu thaïlandais
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2013
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0857-0604
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Journal Title
Bulletin bi-annuel de l'Association Thaïlandaise des Professeurs de Français sous le haut patronage royal de Son Altesse Royale la Princesse Maha Chakri Sirindhorn
Bulletin bi-annuel de l'Association Thaïlandaise des Professeurs de Français sous le haut patronage royal de Son Altesse Royale la Princesse Maha Chakri Sirindhorn
วารสารสมาคมครูภาษาฝรั่งเศสแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
Bulletin bi-annuel de l'Association Thaïlandaise des Professeurs de Français sous le haut patronage royal de Son Altesse Royale la Princesse Maha Chakri Sirindhorn
วารสารสมาคมครูภาษาฝรั่งเศสแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
Volume
1/36
Issue
125
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25
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34
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La culture éducative dans les habitudes d’enseignement/apprentissage des participants en milieu thaïlandais
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Les interactions didactiques ne dépend pas seulement de leur compétence langagière de la langue cible, mais aussi de ce que l’on appelle leur culture éducative. C’est ainsi que nous voudrions aborder cette question. Plus précisément, la question de la culture éducative des apprenants attire de plus en plus l’attention des chercheurs dans la mesure où elle représente un ingrédient non négligeable dans l’analyse des interactions didactiques : comment la culture éducative fonctionne-t-elle dans une classe de langue, dans différentes cultures ? La culture éducative intervient en effet dans toutes les circonstances pédagogiques telles que l’attribution des tours de parole, la relation interpersonnelle, les formes d’adresse ou la formulation des actes de langage. C’est dans ces aspects que nous pouvons mesurer aussi le rôle de la culture éducative dans les habitudes d’enseignement/apprentissage des participants thaïlandais. On abordera dans un premier temps la notion de culture éducative. En effet, on mettra l’accent sur une définition de la culture éducative et sur ses influences dans le contexte éducatif thaïlandais
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บทความวิชาการ/บทความวิจัย