Publication: Diseño curricular y elaboración de materiales de E/LE en contexto universitario
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Actas del l congreso internacional de la AEPE (asociación europea de profesores de español). La cultura hispánica: de sus orígenes al siglo XXI
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Diseño curricular y elaboración de materiales de E/LE en contexto universitario
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Muchas de las instituciones educativas escogen un manual de español como texto de referencia para cada curso que ofrecen; sin embargo, la muy amplia bibliografía de que se dispone en la enseñanza de E/LE dificulta la elección del manual perfecto. Con todo, el principal problema no está ya en el número, sino en encontrar uno que cubra todos los objetivos curriculares y didácticos, que utilice la metodología con la que el docente se identifica y que se adecúe al grupo de aprendientes en cuestión.
Ante la imposición de un libro de texto, los docentes suelen buscar alternativas para complementarlo (materiales de otros manuales o los que se pueden encontrar publicados en la Red), pero la realidad es que, en la mayoría de los casos, estos no se ajustan a sus necesidades en el aula. Y es que dichos materiales están pensados para un contexto y un tipo de aprendientes determinado; de ahí que, en muchas ocasiones, el resultado no sea del todo satisfactorio. Sin embargo, la solución está en la participación directa del docente en la gestión del proceso de elaboración del diseño curricular.
El objetivo de este taller es explorar las posibilidades de elaborar un currículo (programa, sílabo y programación) y cómo crear materiales apropiados para garantizar una enseñanza más coherente y operativa, favoreciendo el proceso de enseñanza/aprendizaje.