Publication: การพัฒนาความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์ สำหรับนักศึกษาที่เลือกเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเลือก
| dc.contributor.author | เธียรชัย หลิมเจริญ | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-15T10:23:52Z | |
| dc.date.available | 2023-12-15T10:23:52Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.issuedBE | 2562 | |
| dc.description.abstract | การพัฒนาความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์สำหรับนักศึกษา ที่เลือกเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเลือก มีวัตถุประสงค์1. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานโดย ใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์สำหรับนักศึกษาที่เลือกเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเลือกก่อนกับหลังเรียน 2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การศึกษาครั้งนี้ได้แก่นักศึกษาชั้นปีที่1วิชาเอกภาษาอังกฤษ ที่เลือกเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเลือกคณะมนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาจำนวน 43คน เครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลคือแผนการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ภาษาญี่ปุ ่น แบบทดสอบวัดความสามารถทางภาษาญี่ปุ ่นขั้นพื้นฐาน และ แบบสอบถามความพึงพอใจ ของนักศึกษาที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยความสามารถระหว่างก่อนเรียนและ หลังเรียน โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยใช้วิธีการทดสอบแบบที(t-test Dependent) และ วิเคราะห์ระดับความ พึงพอใจโดยการวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของคะแนนที่ได้จากการตอบแบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่า1. นักศึกษาที่เรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์มีค่าเฉลี่ยคะแนนความสามารถทาง ภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 โดยมีค่าเฉลี่ยคะแนนก่อนเรียน เท่ากับ 13.95 และค่าเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 16.55 และ 2. นักศึกษามีความพึงพอใจต่อกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ ประยุกต์โดยรวมอยู่ในระดับมาก สามารถอภิปรายผลว่าการใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์สามารถทำให้นักศึกษามี ความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานสูงขึ้น นอกจากนี้จากการสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีการจัดการเรียน รู้แบบประยุกต์พบว่า อยู่ในระดับมาก | |
| dc.identifier.uri | https://harrt.in.th/handle/123456789/2934 | |
| dc.language.iso | th | |
| dc.subject.isced | 0231 การเรียนภาษา | |
| dc.subject.oecd | 6.2 ภาษาและวรรณคดี | |
| dc.title | การพัฒนาความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือประยุกต์ สำหรับนักศึกษาที่เลือกเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเลือก | |
| dc.title.alternative | Use of Apply- Cooperative Learning to Promote Basic Japanese Ability for Students Who Choose to Study Japanese as an Elective Courses | en |
| dc.type | บทความวารสาร (Journal Article) | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| harrt.itemID | 154 | |
| harrt.researchArea | การสอนภาษาญี่ปุ่น | |
| harrt.researchGroup | ภาษาญี่ปุ่น | |
| harrt.researchTheme.1 | การเรียนการสอนภาษา (Language Teaching) | |
| harrt.researchTheme.2 | กิจกรรมภายในชั้นเรียน | |
| mods.location.url | NA | |
| oaire.citation.endPage | 600 | |
| oaire.citation.issue | 2 | |
| oaire.citation.startPage | 591 | |
| oaire.citation.title | วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม | |
| oaire.citation.title | Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University | en |
| oaire.citation.volume | 16 |