Publication:
Using Peer Assessment to Teach How to Make Oral Summaries in English Language Classes

Simple item page
dc.contributor.authorIvanova, Olimpiada F.
dc.date.accessioned2023-12-14T17:06:26Z
dc.date.available2023-12-14T17:06:26Z
dc.date.issued2014
dc.date.issuedBE2557
dc.identifier.issn2287-0024
dc.identifier.urihttps://harrt.in.th/handle/123456789/974
dc.language.isoen
dc.publisherResearch Department, Chulalongkorn University Language Institute
dc.publisher.placePhayathai Road, Bangkok
dc.subjectการประเมินโดยเพื่อน
dc.subjectการสรุปปากเปล่า
dc.subjectชั้นเรียนภาษาอังกฤษ
dc.subject.isced0231 การเรียนภาษา
dc.subject.oecd6.2 ภาษาและวรรณคดี
dc.titleUsing Peer Assessment to Teach How to Make Oral Summaries in English Language Classes
dc.typeบทความวารสาร (Journal Article)
dspace.entity.typePublication
harrt.itemID672
harrt.researchAreaการสอนภาษาอังกฤษ
harrt.researchGroupภาษาอังกฤษ
harrt.researchTheme.1การเรียนการสอนภาษา (Language Teaching)
harrt.researchTheme.2การประเมินและทดสอบภาษา (Language Assessment and Testing)
mods.location.urlhttps://www.culi.chula.ac.th/Images/asset/pasaa_journal/file-15-216-h892k5463838.pdf
oaire.citation.endPage158
oaire.citation.startPage145
oaire.citation.titlePASAA Journal
oaire.citation.volume48
Files
Collections
การสอนภาษาอังกฤษ